Комунальний заклад освіти «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №206» Дніпровської міської ради








Методична робота

Вихователь-методист надає методичну допомогу педагогічним працівникам дошкільного закладу, здійснює методичне керівництво їхньою освітньою діяльністю, поширює серед батьків психолого-педагогічні знання про розвиток, виховання та навчання дітей дошкільного віку. Організовує роботу методичного кабінету дошкільного закладу, роботу творчих груп педагогів з метою аналізу перспективного педагогічного досвіду, розроблення моделей планування та проведення освітнього процесу, методичних об'єднань районного та місцевого рівня, конференцій, семінарів.
 

Декілька порад вихователям

 1. Вже на початку навчального року встановіть тісний контакт з батьками своїх вихованців, з’ясуйте їхні побажання.

Зафіксуйте власні уявлення щодо проблем кожного конкретного малюка.

2. Коли в групу приходять новачок, познайомте з ним усіх дітей, доручіть комусь із активних дітей розпитати новачка, ближче познайомитися з ним, а потім вже дайте можливість іншим вихованцям самостійно пояснити новоприбулому правила поведінки в ДНЗ.

3. Ознайомлюючи дітей з правилами поведінки в групі, проведіть гру-заняття, де можна використати ці правила. В такий спосіб кожна дитина зможе чітко уявити, що від неї вимагається.

4. Стежте, щоб встановлені правила не призводили до емоційного чи фізичного приниження дітей.

5. Придумайте для окремих дітей умовний «секретний сигнал», який нагадував би їм про те, що вони зробили щось не так і треба негайно виправитись.

6.  Заохочуйте прагнення дітей використовувати вже набуті знання для самостійного розв'язання незнайомих завдань.

7. Обговорюйте разом з дітьми різноманітні способи виходу із ситуацій, які сталися чи могли б статися у житті групи.

8. Надайте     можливість визначити дітям їхні страхи. Обговоріть з ними різноманітні випадки, які продемонстрували б те, чого вони бояться, насправді зовсім не страшне.

9.  Створюйте   умови, що сприяють встановленню та розвитку дружніх, приязних стосунків між дітьми. Проведіть гру «Ланцюжок компліментів», педагог говорить комплімент одному з учасників гри, той дякує і говорить комплімент наступному гравцю. В такий спосіб кожна дитина зможе потренуватися в умінні знаходити в людях, які її оточують, гарні риси і щиро їм про це говорити.

10. Придумайте разом з дітьми різноманітні способи похвали чи вираження прихильності.

11. Проводьте один раз на тиждень «день гарного настрою» «день усмішки» тощо.

12. Визначте відразу дітей, які схильні усамітнюватися, і стежте, щоб інші малята не забували запрошувати їх до свого товариства.

 

УВАГА !
Небезпечні рослини!

 

 

Рослини з поданого нижче переліку краще не тримати в дошкільному закладі або ж розміщувати у недоступних для дітей місцях.

 

КРОТОН   з родини молочайних (видів кротону існує багато) - рослина з гар­ним великим блискучим листям яскравого жовто-зеленого або темно-зеленого кольору. Сік кротону отруйний і викликає опіки на шкірі. Якщо ж він потрапляє у кров, людина може й померти.

 

ДИФЕНБАХІЯ  має такі самі властивості - рослина з великими зеленими чи жовто-зеленими листками, що дуже боїться протягів і поливу холодною водою.

КЛІВІЯ  інша популярна у дитячих садках рослина містить отруту в корене­вищі та листі. Може викликати сильне слиновиділення, блювоту, діарею, в окре­мих випадках параліч.

У МОНСТЕРИ  отруйний сік, здатний викликати опіки шкіри, міститься в лист­ках. Особливо небезпечний він при потраплянні в очі.

 

АЗАЛІЯ багатьох приваблює своєю красою під час цвітіння. Але потрапивши до шлунка людини, шматочок азалії викличе судоми й коліки, оскільки рослина ця надзвичайно токсична. Отрута міститься у листі та нектарі її квітів.

 

 

АУКУБИ  отруйними є всі частини, або “золотого дерева”. Її з успіхом вико­ристовують у народній медицині, але в дошкільному закладі краще цю рослину не тримати.

ПРИМУЛА є окрасою багатьох приміщень. Її оксамитові листочки обрамлюють гарні, доволі великі квіти, що бувають різних кольорів: білі, рожеві, черво­ні, сині, фіолетові. В серединці квітки - жовте або біле “око”, що робить її ще яскравішою. Але й ця красуня потенційно небезпечна для дітей. Під час цвітіння примула виділяє особливі речовини - алкалоїди, що можуть викликати запа­морочення і нудоту. Отрута міститься і в пухнастих волосках, що вкривають листя цієї рослини, роблячи його оксамитним. Якщо доторкнутися до них, на шкірі може з’явитися подразнення у вигляді висипу зі свербежем та печінням. Тому, хоч ця рослина яскрава й приваблива, тримати її краще у недоступному для дітей місці.

ФІКУС  є сильним алергеном. Особливо не­безпечний його сік, який може викликати не просто подразнення, а й опік шкіри.

БРУНФЕЛЬСІЯ надзвичайно гарна рослина з чудовим ароматом і квітами бузкового кольо­ру. Всі частини цієї рослини отруйні, а най­більше отрути містять її плоди та насіння.

Проте не варто панікувати й поспішати викинути улюблені кімнатні рослини. Не бійтеся розводити їх і надалі, лише дотримуйтесь правил безпеки.